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Cartas IELTS: termina con una petición clara y pertinente

Ya has explicado la situación. Antes de despedirte, comprueba si se entiende qué respuesta necesitas. Esta práctica corresponde a IELTS General Training Writing Task 1.

Profesor Scott Mendoza
Aprende una cosa. Ponla en práctica.Ver ejemplosProbar 3 preguntas Preguntas frecuentes

La respuesta breve

Si la carta requiere una respuesta o acción, concrétala al final: Could you let me know whether an evening replacement session is available? Thank you for your help es amable, pero por sí solo no dice qué necesitas.

Aclara al final del cuerpo qué paso necesitas.

Imagina que han cancelado una clase y necesitas saber si habrá otra por la tarde. Could you let me know whether an evening replacement session is available? pide esa información. Please confirm my evening booking presupone una reserva que la situación no confirma. No conviertas una consulta en un acuerdo ya cerrado.

Compara los ejemplos

Pide la información necesaria

Could you let me know whether an evening replacement session is available?

Concreta la acción pertinente

Please send me the available dates.

Añade una despedida amable

Thank you for your help.

Fíjate en la diferencia

I look forward to hearing from you es un cierre convencional correcto. No sustituye a la información que falta sobre qué quieres que te respondan.

Construye el significado paso a paso

01

Recuerda lo que falta

an evening replacement session

02

Pregunta sin presuponer un acuerdo

Could you let me know whether one is available?

03

Cierra con cortesía

Thank you for your help.

Pruébalo ahora

Ajusta la petición final al propósito

3 preguntas

Pregunta 1 de 3

Necesitas saber qué fechas alternativas hay. ¿Qué cierre pide esa información?
Leer todas las respuestas y explicaciones
  1. Necesitas saber qué fechas alternativas hay. ¿Qué cierre pide esa información?

    Please send me the available replacement dates.

    La primera pide las fechas. La segunda presupone un acuerdo y la tercera que ya te las han enviado.

  2. La tarea pide solicitar una clase alternativa, no un reembolso. ¿Qué petición mantiene ese propósito?

    Could you arrange a replacement class?

    La clase alternativa coincide con lo que necesitas. Los otros cierres cambian el propósito.

  3. Antes no has hecho ninguna pregunta concreta. Necesitas la hora de inicio. ¿Qué cierre lo aclara?

    Could you tell me what time the session starts?

    La tercera concreta el dato que falta. Las otras dos son corteses, pero no piden la hora.

Ponlo en práctica

Haz que el cierre tenga una respuesta concreta

Has explicado que cancelaron tu clase. Solo puedes asistir después de las 18:00. Pregunta si hay una alternativa adecuada; no tienes reserva.

Borrador original

I look forward to hearing from you.

¿Qué cambio cumple el objetivo?
Ver una respuesta de ejemplo

Could you let me know whether a replacement class is available after 6 p.m.?

La frase aclara qué respuesta necesitas. Después puede ir una despedida cortés.

Un poco más de claridad

Preguntas frecuentes

Algunos detalles útiles antes de seguir.

¿Debo quitar Thank you?

No. Puedes agradecer después de una petición clara. El objetivo es que se entienda la acción, no eliminar la cortesía.

Por ejemplo

Please send me the available dates. Thank you for your help.

¿Toda carta necesita una petición al final?

No. Una carta de agradecimiento o explicación puede necesitar otro cierre. Sigue el propósito y los puntos de la tarea, no una fórmula memorizada.

Por ejemplo

Thank you again for making my visit so enjoyable.

Úsalo en tu día a día

Una petición final útil pide la respuesta necesaria sin cambiar la situación.

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Fuentes de la lección