Gramática · Lección gratuita

The colleague who handles bookings: identifica a una persona

En la oficina trabajan varias personas. Necesitas hablar con la que lleva las reservas. Puedes identificarla con una descripción aunque no sepas su nombre.

Profesor Scott Mendoza

Significado en esta lección

who + verb

Una estructura para identificar a una persona por lo que hace. Who es el sujeto de la descripción.

Ejemplo

“Ask the colleague who handles bookings.”

Pregunta a la persona concreta que se encarga de las reservas.

Aprende una cosa. Ponla en práctica.Ver ejemplosProbar 3 preguntas Preguntas frecuentes

La respuesta breve

Di «Ask the colleague who handles bookings»: pregunta a la persona que se encarga de las reservas. Who une la persona con la descripción y es el sujeto de handles. En esta estructura no añadas she ni he después de who.

Nombra a la persona y después indica qué hace.

En «el compañero que se encarga de las reservas», que introduce la descripción. En inglés puedes usar who: the colleague who handles bookings. Aquí who no pregunta «¿quién?»: une la información y ya hace de sujeto. Añadir she o he repetiría ese sujeto.

Convierte dos datos en una descripción útil.

Dos datos separados

Ask that colleague. She handles bookings.

Una descripción que identifica

Ask the colleague who handles bookings.

Fíjate en la diferencia

Para una sola persona usa handles; para varias, handle: «the colleagues who handle bookings». El verbo concuerda con la persona o las personas descritas.

Ayuda a encontrar a la persona adecuada

01

Empieza por la persona

Ask the colleague.

02

Indica cuál es

the colleague who handles bookings

03

Une la información

Ask the colleague who handles bookings.

Pruébalo ahora

Señala a la persona correcta.

3 preguntas

Pregunta 1 de 3

Identifica a la persona encargada de las reservas. Elige la frase sin sujeto repetido.
Leer todas las respuestas y explicaciones
  1. Identifica a la persona encargada de las reservas. Elige la frase sin sujeto repetido.

    Ask the colleague who handles bookings.

    Who es el sujeto de handles. She lo repite; eliminar who deja la descripción sin el enlace que necesita.

  2. Completa la descripción de varias personas: «We need colleagues who ___ Korean».

    speak

    Colleagues es plural, así que el verbo de la oración con who es speak. Speaks es singular; speaking solo no funciona como verbo conjugado aquí.

  3. Necesitas a quien se encarga de los repartos, no de las reservas. ¿Qué frase lo identifica?

    Ask the colleague who handles deliveries.

    Who handles deliveries identifica a la persona por su función. La segunda opción elige otra función; la tercera indica cuándo preguntar, pero no a quién corresponde esa responsabilidad.

Ponlo en práctica

Elimina el sujeto repetido.

Mantén la descripción con who y la responsabilidad sobre las reservas.

Borrador original

Ask the colleague who she handles bookings.

¿Qué cambio cumple el objetivo?
Ver una respuesta de ejemplo

Ask the colleague who handles bookings.

La descripción corregida va después de colleague e indica a quién hay que preguntar.

Un poco más de claridad

Preguntas frecuentes

Algunos detalles útiles antes de seguir.

¿Podría usar that en lugar de who?

Sí. En esta oración que identifica a una persona también puedes usar that. Aquí practicamos who, pero that no es incorrecto por referirse a personas.

Por ejemplo

Ask the colleague that handles bookings.

¿Hay que poner comas alrededor de la oración con who?

No cuando la descripción identifica de qué persona se trata. Si añade información sobre alguien ya identificado, es otro uso y puede llevar comas.

Por ejemplo

The colleague who handles bookings is away today.

Úsalo en tu día a día

Persona + who + verbo permite identificar a alguien. Si who es el sujeto de ese verbo, no repitas he ni she.

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Aquí practicas una estructura con who como sujeto. El curso English Grammar and English Speaking incluye una sección Adjective (Relative) Clauses con lecciones Learn it, Review it, Use it y Practice it, para desarrollar la capacidad de unir información y describir con claridad.

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Fuentes de la lección