Gramática · Lección gratuita

Can y could: habla de habilidades de ahora y de antes

Maya habla de sus clases de música. Ahora sabe tocar el piano y también recuerda lo que sabía hacer de pequeña. El momento le ayuda a elegir can o could.

Profesor Scott Mendoza
Aprende una cosa. Ponla en práctica.Ver ejemplosProbar 3 preguntas Preguntas frecuentes

La respuesta breve

Para una habilidad actual, usa can + verbo base: Maya can play the piano. Para una habilidad general pasada, usa could: Maya could play simple songs at six. En español diríamos «sabe tocar» o «sabía tocar»; en inglés, play no cambia.

Elige el momento y conserva la forma base del verbo.

Can describe una habilidad actual en estos ejemplos. Could describe una habilidad general que alguien tenía durante una etapa pasada. Después de ambos usa la forma base sin to ni -s: can play, could play. Can y could tampoco cambian con I, she o they.

Una habilidad en dos momentos

Habilidad actual

Maya can play the piano.

Habilidad general de la infancia

Maya could play simple songs at six.

Fíjate en la diferencia

She can play no lleva cans ni plays. Para cambiar el sentido temporal, cambia el modal, no la forma de play.

Describe una habilidad de la infancia

01

Elige una etapa pasada

at six

02

Nombra la habilidad general

could play simple songs

03

Pon primero a la persona

Maya could play simple songs at six.

Pruébalo ahora

Elige el patrón para la habilidad.

3 preguntas

Pregunta 1 de 3

Afirma una habilidad actual: «Maya ___ play the piano now.»
Leer todas las respuestas y explicaciones
  1. Afirma una habilidad actual: «Maya ___ play the piano now.»

    can

    Can más la forma base play expresa la habilidad. Can no añade -s ni necesita to antes de play.

  2. Describe una habilidad general de la infancia: «At six, Maya ___ play simple songs.»

    could

    Could describe la habilidad general de aquella etapa pasada. Conserva play sin to.

  3. Completa la habilidad de leer partituras: «They could ___ music when they were children.»

    read

    Could necesita la forma base read. Ni -ing ni to encajan en este patrón sencillo de habilidad.

Ponlo en práctica

Corrige la descripción de la habilidad.

Mantén can y el sentido de habilidad actual. Corrige la forma de play.

Borrador original

She can plays the piano.

¿Qué cambio cumple el objetivo?
Ver una respuesta de ejemplo

She can play the piano.

No traslades la terminación de she plays al verbo que sigue a can.

Un poco más de claridad

Preguntas frecuentes

Algunos detalles útiles antes de seguir.

¿Could significa que la persona ha perdido esa habilidad?

No por sí solo. Sitúa la habilidad en el pasado. Añade una frase en presente si quieres aclarar si se mantiene.

Por ejemplo

Maya could play at six, and she can still play now.

¿Could you help me? habla de una habilidad pasada?

Normalmente no. Es una petición educada de ayuda ahora o más tarde. Fíjate en la función de la frase, no solo en la palabra could.

Por ejemplo

Could you help me move this chair?

Úsalo en tu día a día

Can play describe una habilidad actual; could play puede describir una habilidad general pasada. No añadas to ni -s después del modal.

Gramática inglesa y expresión oral — un curso de Professor Scott Mendoza

Tu siguiente paso · Disponible en Udemy

Entiende mejor cómo funcionan los verbos modales.

Este es un uso de can y could. El curso English Grammar and English Speaking incluye Modal Verb – Can, Could con lecciones Learn it, Review it, Use it y Practice it, dentro de un estudio más amplio de gramática y expresión oral.

Explorar el curso English Master Course: Gramática inglesa y expresión oral
Fuentes de la lección